行政管理

专业方向	目标	培养规格	课程设置	资格证书	就业方向
行政管理	重点培养面向基层的应用型行政管理专门人才	专科：实行学分制 本专业最低毕业学分为76学分 最短学习年限不低于两年半	公共基础课 专业基础课 专业课 专业拓展课 实践课 补修课	项目管理师 人力资源管理员	国家公务员、公共部门人力资源管理、企业人力资源管理、事业单位管理、非政府组织管理、社区管理、会展管理、艺术管理、档案文书管理、企业管理咨询等
	学历证书查询网站	招生对象	所需证件	学费	时间安排
	中国高等教育学生信息网www.chsi.com.cn上终身查询	具有高中、职高、中专、技校以上学历者	1.本人身份证原件 2.正面免冠蓝板一寸照片4张 电子照片（格式：像素150×210、jpg、文件大小≤30KB）	2042元/年	1.7:00pm-21:00pm 工作日2.14:00pm-17:00 周末 3.P.S.课程时间根据专业不同，人员不同随机调配,非固定时间安排.

培养目标：

培养适应社会主义建设需要的德、智、体全面发展，掌握必需的行政管理知识，熟悉行政管理规范，了解一些相关的管理知识，重点面向基层的应用型行政管理专门人才。业务培养要求主要学习行政管理专业所必需的基本理论、基本知识，掌握基本技能，具有一定的运用行政管理理论和法规分析并解决问题的基本能力。

培养规格：

专科：实行学分制，学生注册后8年内取得学分均为有效。本专业最低毕业学分为76学分。两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。

适用对象：

在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作及行政管理研究的工作人员或管理人员，及对本门专业感兴趣的人员。

课程模块设置：

本专业共设置6个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、实践课、补修课。

主要就业方向：

国家公务员、公共部门人力资源管理、企业人力资源管理、事业单位管理、非政府组织管理、社区管理、会展管理、艺术管理、档案文书管理、企业管理咨询等。

职业技术资格证书：

学生可在学期间考取人力资源管理员与项目管理师证书。

主干课程介绍：

1.管理学基础

管理学基础是工商管理类各专业方向的专业基础课，计算机信息管理专业的专业方向课，以及相关专业的选修课。通过本课程的学习，可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法，确立科学的管理理念，为其进一步学习专业理论课打好必要的基础。管理学基础的主要内容是：管理学的基本概念、知识、思想；企业管理的基本知识；预测决策的基本理论和方法；计划工作的方法与原理；组织工作的原理与方法；领导与控制的基本理论与方法。

2.公共行政学

公共行政学课程旨在培养具有一定专业知识和管理理论与管理能力的管理人才，教学内容既包括了本学科的基本知识、基本技能和基本理论，也介绍了本学科的最新发展。同时，紧密联系行政管理和行政改革的实践。本课程的主要内容包括：绪论、行政环境、政府职能、行政体制、公共组织、行政领导、人事行政、机关行政、行政决策、行政执行、行政监督、法治行政、行政方法、公共财政、行政效率、行政改革共十六章内容。

3.政治学原理

政治学原理是运用马克思主义政治学基本立场、观点和方法，尤其是邓小平建设有中国特色社会主义政治的理论和方法，从客观政治现实出发，对于政治的本质及其发展规律展开深入的分析和探讨，并把它概括归纳、总结、上升成为的理论形态。政治学原理是对于政治及其发生发展的内在机理的理论论述，它主要解决的是政治现象“是什么”和“为什么”的问题，是人们对于政治的理性认识和最高层次的思辩。同时，政治学原理是力图阐明一切政治现象的特点和规律的共相。政治学原理是人们认识、把握和分析政治现象的思想基础，是掌握政治学、行政管理学各方面知识的理论基础，是行政管理专业学生必须学习的一门骨干基础课。本课程的主要内容包括：政治与政治学、政治研究的历史与现状、公共权力与公民权利、国家与政府、政党与社团、政治秩序与治理、政治参与与监督、政治文化与意识形态、政治发展与政治文明、民主与民主化。

4.社会调查研究与方法

社会调查研究与方法课程的教学目的，是使学生初步掌握社会调查研究的基本原理和基本方法，培养学生从事有关工作的能力。本课程的教学内容包括理论与操作两大部分，主要有：社会调查研究的内容架构；社会调查研究的前期工作；概念的操作化和测量；抽样；文献法；问卷法；访谈法；观察法；实验法；资料的整理；调查资料的分析；调查报告的撰写等。

5.应用写作（中文）

开设本课程，旨在使学生系统地掌握常用应用文体文章的写作理论知识和方法，提高学生在学习、工作和日常生活中实际应用各种文体文章的写作能力。本课程系统讲述了下列常用的实用性文体的写作原理和写作方法：公务文书（包括公文、事务文书）；学术文体（包括学术论文、其他科研应用文及传志）；生活、学习应用文体（包括书信、读书笔记）；社会活动应用文体（包括演讲稿、应试作文）；其他应用文写作简介（包括新闻写作、财经写作、法律文书写作）。本课程重视写作实践训练（包括作文、讨论和讲评）。

6.办公室管理

办公室管理主要介绍办公室实务操作方面的基本知识，通过课程学习具备办公室业务的基本技能和与之相关的交际能力，有一定的文字使用运用能力。课程教学内容包括办公室实务概述、文员实务、电话电子通讯、邮件收发、接待实务、信访实务、会议及会谈实务、日程安排、差旅事宜、照料上司身边琐事、交际与礼仪、办公室用语、印信值班工作、文书与档案实务等。

7.监督学

本课程的教学任务是：使学生全面了解有关监督的基本知识；系统掌握有关监督的基本概念和方法；深入了解世界各国在对权力的监督与监察方面所取得的实践与理论成果；为研究和推动我国的民主政治建设打下一定的基础。监督学的主要内容包括权力与监督、监督的起源与发展、中国古代的监督、中国近现代监察制度的演变、 社会主义监督的历史经验与教训、西方国家的监督理论、西方发达国家的监督制度、现代监督机构、 监督与反腐败、法制、民主与反腐败。

8.行政组织学

行政组织学以马列主义为指导，坚持理论联系实际的原则，在以研究中国行政组织为背景的条件下，介绍国内外行政组织的新理论和行政组织改革的新经验。该课程主要阐述行政组织建立、构成、运行和发展的基本规律，全面系统地介绍行政组织学的基本理论、基本方法和基本知识。通过教学使学生比较全面系统地掌握行政组织学的基本概念、基本理论，认识行政组织建立、运行与发展的基本规律，培养学生正确分析解决行政组织问题的能力。行政组织学的主要内容是：从总体上介绍行政组织及行政组织理论的内涵、性质与作用；行政组织的历史发展和理论发展；从静态的角度研究了行政组织结构、体制和类型；从生态和心态的角度研究了行政组织与外部环境、内部条件的互依关系；从动态的角度研究了行政组织的建立、管理和变革发展的一般趋势。

毕业及颁证：

学生通过学习取得规定的毕业总学分，符合毕业要求的，颁发国家承认专科学历毕业证书，教育部给予毕业证书电子注册，该毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站--中国高等教育学生信息网（www.chsi.com.cn）上终身查询。

招生对象：

具有高中、职高、中专、技校以上学历者。

报名手续：

1.报名时学员均应持本人身份证原件和近期同一底版正面免冠蓝板一寸照片4张，同时上交电子照片（格式：像素150×210、jpg、文件大小≤30KB）；

2.应持高中、中专、职业高中或技工学校毕业证原件和复印件。

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