培养目标：
本专业培养适应社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，重点面向基层的，能从事计算机开发和应用的高级工程技术人才。政治思想道德方面：拥护党的领导，热爱社会主义祖国，热爱本职工作，具有良好的政治素质和道德修养。
培养规格：
计算机科学与技术（专科起点），脱产学习二年制，业余学习三年制。
专业特色：
通过计算机基本理论和基本技能的学习及训练，掌握计算机应用软件、硬件设计、 开发和应用等必须的基本技能；了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势，具有较强的获取知识的能力 和一定的分析问题、解决问题的能力；掌握一门外国语，能够比较熟练地阅读本专业英文技术资料。
在身体素质方面，身心健康，能精力充沛地工作。
主干课程介绍：
1.C语言程序设计
本课程主要介绍C语言的基本语法规则和程序设计方法，包括C语言程序结构和上机运行程序的基本过程，各种数据类型的常量和变量的定义与表示，各种运算符和表达式的表示与应用，各种流程控制语句的定义与作用，各种常用函数的定义格式与调用方法，用户函数的定义与调用，数组、指针、结构、文件等数据类型的定义与使用，结构化和模块化的程序设计方法等内容。
2.计算机组成原理
本课程是计算机科学与技术专业（专科起点本科）的一门统设必修的专业基础课程。通过学习本课程，能使学生理解计算机基本组成与运行原理，为学习本专业后续课程和进行与硬件有关的技术工作打下基础。
3.数据结构
数据结构是计算机专业的专业基础课和核心课程。本课程所有算法都是用C语言描述，能够直接运行，在每一章的所有知识点都给出了算法的具体使 用。本课程包括数据结构概述、C语言程序设计基础、线性表、栈、队列、串、数组、广义表、树和二叉树、图、查找、内排序和外排序。
4.操作系统
计算机操作系统是本专业的重要专业基础课程。通过本课程的学习使学生掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本技术；通过对现代主流操作系统（Linux）的分析，可以较深入地了解操作系统的实现机理和设计方法；使学生能掌握常用操作系统的使用和一般管理方法。
5.计算机网络
本课程侧重介绍计算机网络的基本理论、基础知识、基本技能和方法，在完成基础知识教学任务的同时，还要通过课程实验，加强学生实际动手操作能力的训练与培养。通过本课程的学习，力求使学生对计算机网络有一个全面的了解，掌握计算机网络的实际操作技术，并对当前计算机网络技术出现的新技术和未来发展趋势有所认识，能够根据计算机网络技术的发展举一反三灵活应用所学知识于实际工作之中。
